衡中模式助力齐外转型腾飞——来自衡水中学的启示

爱海滔滔

　　齐齐哈尔外国语学校是一所民办学校，迄今 为止已经创办了十年。全体教职员工多年来殚精竭虑，历尽艰辛，换来了一定的辉煌，也赢得良好口碑。十九大之后，民营教育迎来了春天，当地各级政府十分支 持，对民办院校实现跨越性发展，寄予热切期待。齐齐哈尔外国语学校没有别的选择，必须拼搏！但是，路在哪里？成功的模式是什么？董事长孙洪光毅然决定：远 赴衡水！到衡水中学取经挖宝！
　　
　　每一位学子充满激情燃烧的力量
　　
　　顾 不上体验中原草长莺飞，桃花盛开的美景，急切奔赴衡中校园，映入眼帘的是一连串的惊叹！一股高雅的校园文化之风扑面而来。漫步于衡中校园,犹如置身于充满 书香气息的殿堂,浓厚的校园文化渗透到每一个角落。一草一木都注入了文化的元素,每一块标牌,每一个班级宣传栏,每一间教室和寝室都彰显了衡中特有的校园 文化。信念和理想写在了衡中的墙上,豪情和自信则洋溢在衡中人的脸上，在这里你看到的是激情燃烧的师生。
　　
　　在 与衡中学子聊天时让我感受到高中三载，学子们将要收获的不仅仅是理想大学的录取通知书，更有那融到骨子里的追求卓越的拼劲。在聆听十大学星励志演讲时，从 他们气语轩昂的演讲词中让我真切的感受到了教育的力量，感受到了学子们对衡中的憧憬和神往。是衡中给了她们真切的梦想教育，并为每个人播下梦的种子。
　　
　　孔子说:“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”快乐状态下的学习，无疑是高效的。而长期的快乐，还会积淀成相对稳定的优质心灵，于是，即使“发奋忘食”，依然有着“乐而忘忧”的审美状态。在衡中，这种奋争向上的精神，与其“乐之”的学习状态也是和谐为一的。
　　
　　对 于全国的众多学子而言，进入衡中就是她们的梦想，在衡中学子的眼中，这里是一个机遇与挑战并存的舞台;这里是一个失落与梦想交织的赛场;这里是一片耕耘与 收获等价的田地;这里是一片憧憬与渴望齐飞的天空。这里是一个会给你落寞也会给你辉煌的地方,一个会给你挫折也会给你奋起的地方,一个能给你梦想更能给你 翅膀的地方。不要问衡中能给你什么,而要问你能从衡中得到什么。梦想离你有多远?衡中从不会告诉你准确的答.案,它只是给你无限的可能……
　　
　　
　　
　　是这群师者撑起衡中的大厦
　　
　　衡 中不但有着优秀的学子，更有着优秀的师资队伍。衡中教师队伍绝大多数都是年轻人。在与衡中老师交流中得知，青年教师走进衡水中学,第一步目标就是要拿到 “教师合格证”,成为一名正式的“衡中教师”。学校制定了青年教师“过关制”,青年教师参加工作的四年内过“五关”,即思想品德关、教学技能关、教材教法 关、教育管理关、教育科研关。为此,学校专门制定了每一关的过关标准,每年都组织一次过关考核,五关全部通过之后,才是“合格教师”,才能“持证上岗”, 成为一名正式的“衡中教师”。四年足以让一个老师蜕变。 ? ?为了帮助青年教师过“五关”,学校采取了一系列措施,校级领导人人都必须开讲座,请本校的全国劳动模范、全国教育系统先进工作者做专题报告。开展各种形 式的青年教师业务技能比赛,把青年教师送出去进修,组织青年教师到全国各地名校参观学习。建立“师徒制”,每一名青年教师都要自己找师傅,骨干教师也要自 己找徒弟,学校专门制定了《导师工作目标》,明确导师职责,规定师徒活动内容,并专为骨干教师设立了“人梯奖”?,专门制定了师徒活动考核制度。成为合格 教师之后,教师又有5个等级的荣誉称号,分别是希望之星、教学骨干教师、最受学生欢迎的教师、优秀学科带头人、功勋教师,学校以此引导教师不断攀登新的高 峰。通过这样的措施,引导教师由“合格的教师”向“优秀的教师”转变,由“职业型”教师向“事业型”教师转变,由“教书匠”向“教育家”转变。正是在这一 系列转变中,一大批教师脱颖而出,成为科研型、专家型教师。在这里我看到了教师完美蜕变时奋斗的模样!
　　
　　衡中的今天离不开他们的领航人张文茂
　　
　　在 与张文茂校长聊天时也倍感亲切。很多人学习衡水中学，但还只是停留在这所学校的高升学率上。可是，如果不从深层次挖掘其内在的品质，则多是取不到真经的。 回来后看了一些从衡中买回来的书籍，更让我感动衡中文化的厚重，衡水中学走得如此辉煌，可张校长却说，我们永远不能故步自封，夜郎自大，我们还有很多不 足。即使已经成功的经验，以后也未必就是经验，甚至有可能成为走向成功的桎梏。所以，“苟日新，日日新，又日新”，这一古之“盘铭”之语，竟然成了衡水中 学再创佳绩的注脚。从而让我更加敬仰张校长，也更加敬重这所学校的教师，更加佩服这所学校的学生。
　　
　　
　　
　　张文茂校长有句话深深地触动了我：“在这个学校，学生在、老师在，老师在、领导在”！每天清晨校园里会留下张校长的足迹，5:50分他会准时出现在操场迎接班主任和跑操的学生们，此时我的脑海中瞬间闪现，我做到了吗?如没做到，以后我能做的更好吗？
　　
　　我们理解了，衡中是“精神特区”，是激情的力量，是信念的力量，而不是“魔鬼式应试教育”造就了衡中的奇迹。更是因为有了张文茂校长这样的领航人，衡中才连续十七年成为旗舰！
　　
　　感谢！我们可以引进衡中模式
　　
　　董事长孙洪光完全被衡中的办学模式征服了，他当即决定：学习衡中，引入衡中办学模式，让衡中的经验在北疆鹤城开花结果！
　　
　　或 许是被我们的诚意打动，或许是为我们北疆广阔的发展空间吸引，让我们惊喜的是，张文茂校长慨然应允，同意让我们引进衡中模式，并且在一切可能的方面给予支 持！我们欣喜若狂。当我们从衡中回来，把“与衡中联手”办学的情况汇报给区、市主管领导后，获得领导的高度赞赏和积极支持。当然，我们也知道，我们肩上的 使命更重了，责任更大了！
　　
　　衡中在我们心里已然成为一道壮美的精神风景！衡中成功的秘密就是精神引领！衡中的信念就是追求卓越！相信，有衡中的引领和支持，我们也一定会让自己逐渐地走向卓越！