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标题: 聚焦教师专业性，架构家园共育桥梁——第十幼儿园家长开放日活动报道 [打印本页]

作者: lunshai79558 时间: 2018-7-18 07:39
标题: 聚焦教师专业性，架构家园共育桥梁——第十幼儿园家长开放日活动报道

第十幼儿园通讯员：许婷婷

家长开放日活动，在家长们的赞誉声中圆满结束，本次活动，十幼充分创设多元平台，给家园双方更多的展示空间，让家长们通过零距离参与，看到了孩子们的生活、游戏、学习情况，充分感受到了教师身上良好的职业道德形象和教育教学态度。通过开展实实在在的开放日活动，从细处入手，取得家长对幼儿园、对教师的信任，是做好家长工作重要的一环。只有信任，才能有理解；只有理解，才会有配合。我们坚信，只有让家长了解幼儿的情况，用实际行动关心爱护每一位幼儿，才能赢得家长的信任。本次家长开放日，灵活了幼儿园与家长的沟通、缩短了家园之间的距离、形成了家园之间的合力、提升了幼儿园教育的实效性，为架起家校之间沟通的桥梁打下了坚实的基础。
主题式家长会成为本次开放活动的一大亮点，老师们结合学前教育宣传月主题“我是幼儿园教师”，以多样化的组织形式让家长会变得既灵活有趣又更具有专业指导性，激发了家长参与互动交流及对话的热情。而在家园教育故事交流会中，教师们借助丰富的图文、照片，激情讲述了自己在工作中的点滴，分享了自己关爱每个孩子的温暖瞬间，让家长深深感受到了教师们身上的爱与责任。在老师们的激情带动下，家长们也踊跃分享了家教小故事和成功经验案例，让全体家长都感受到父母教育方式对孩子的影响，进一步认识到了家庭教育的重要性。在家园双方的平行互动中，每个参与者都充分感受到了孩子的成长离不开幼儿园和家庭的双向教育。

趣味纷呈的晨间活动项目、积极投入晨运的师生和家长，将风景优美的十幼校园点缀得更加生机勃勃。动感十足的早操更是引来家长们的注目欣赏，孩子们有力的动作、多变的队形、自主的游戏，令家长们看得喜笑颜开，不时竖起大拇指。形式多样的集中教育活动，不仅展示了十幼教师们全面的教育素养，更通过良好、积极的师幼互动方式，让家长们看到了来自师幼双方满满的爱与尊重。

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为积极贯彻落实《关于开展2018年学前教育宣传月活动的通知》文件精神，帮助社会和家长认识幼儿园保教活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围，6月14日上午，在全国学前教育宣传月来临之际，十幼开展了全园家长开放日活动。

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